完全性面瘫：是指面神经5个分支（颞支、颧支、颊支、下颌缘支和颈支）支配的全部颜面肌肉瘫痪，表现为：额纹消失，不能皱眉；眼睑不能充分闭合，鼻唇沟变浅；口角下垂，不能示齿，鼓腮，吹口哨，饮食时汤水流逸。
不完全性面瘫：是指面神经颧支、下颌支或者颞支和颊支损伤出现部分上述症状和体征。
B．2.5 张口困难分级 张口困难分级 张口困难分级 张口困难分级
张口困难I度：大张口时，只能垂直置入示指和中指。
张口困难Ⅱ度：大张口时，只能垂直置入示指。
张口困难Ⅲ度：大张口时，上、下切牙间距小于示指之横径。
B．3 听器力损伤 听器力损伤 听器力损伤
听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 听力损失计算应按照世界卫生组织推荐的减退分级频率范围 ,取 0.50.5 、1、2、4kHz 4kHz四个频率 四个频率 四个频率 气导 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 听阈级的平均值。如所得不是整数，则小点后之尾采用 4舍 5入法进为整数。 入法进为整数。 入法进为整数。
纯音 听阈级 听阈级 测试时， 试时， 如某一频率纯音气导 如某一频率纯音气导 如某一频率纯音气导 如某一频率纯音气导 最大声输出 最大声输出 最大声输出 仍无反应时，以 仍无反应时，以 仍无反应时，以 仍无反应时，以 最大声输出值作为该频率听阈 最大声输出值作为该频率听阈 最大声输出值作为该频率听阈 最大声输出值作为该频率听阈 最大声输出值作为该频率听阈 最大声输出值作为该频率听阈 最大声输出值作为该频率听阈 级。
听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 听觉诱发电位测试时，若最大输出声强仍引不反应波形的以为阈值。 在听阈评估时，听力学单位一律使用听力级（dB HL）。一般情况下，受试者听觉诱发电位反应阈要比其行为听阈高 10～20 dB（该差值又称“校正值”），即受试者的行为听阈等于其听觉诱发电位反应阈减去“校正值”。听觉诱发电位检测实验室应建立自己的“校正值”，如果没有自己的“校正值”，则取平均值（15 dB）作为“较正值”。
纯音气导 纯音气导 听阈级应考虑年龄因素，按 应考虑年龄因素，按 应考虑年龄因素，按 应考虑年龄因素，按 照《纯音气导阈的年龄修正值》 照《纯音气导阈的年龄修正值》 照《纯音气导阈的年龄修正值》 照《纯音气导阈的年龄修正值》 照《纯音气导阈的年龄修正值》 照《纯音气导阈的年龄修正值》 (GB7582(GB7582 (GB7582 -87) 听阈级偏差的中 听阈级偏差的中 听阈级偏差的中 听阈级偏差的中 值(50 ％)进行修正 进行修正 进行修正 ，其中 ，其中 4000Hz4000Hz 的修正值参考 的修正值参考 的修正值参考 2000Hz2000Hz 2000Hz的数值。 的数值。
B．4 视觉器官损伤 视觉器官损伤 视觉器官损伤
B．4.1 4.1 盲及视力损害分级 盲及视力损害分级 盲及视力损害分级 盲及视力损害分级 盲及视力损害分级
表 B.2 盲及视力损害分级标准（ 盲及视力损害分级标准（ 盲及视力损害分级标准（ 盲及视力损害分级标准（ 盲及视力损害分级标准（ 2003 2003年， WHO ）
分类
远视力低于
远视力等于或优于
轻度或无视力损害0.3
中度视力损害（视力损害 1级）0.30.1
重度视力损害（视力损害 2级）0.10.05
盲（盲目 3级）0.050.02
盲（盲目 4级）0.02光感
盲（盲目 5级）无光感
B．4.2 4.2 视野缺损 视野缺损 视野缺损
视野有效值计算公式 视野有效值计算公式 视野有效值计算公式 视野有效值计算公式 ：
实测视野有效值（％）＝8条子午线实测视野值 条子午线实测视野值 条子午线实测视野值 条子午线实测视野值 条子午线实测视野值
500
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